Безопасность учреждения
В дошкольном учреждении установлена система видеонаблюдения;
Территория имеет современное ограждение;
Вход на территорию и в здание ДОУ оснащен СКУД (домофон)
ПАМЯТКА
гражданам об их действиях при установлении уровней террористической опасности.
В целях своевременного информирования населения о возникновении угрозы террористического акта могут устанавливаться уровни террористической опасности.
Уровень террористической опасности устанавливается решением председателя антитеррористической комиссии в субъекте Российской Федерации1, которое подлежит незамедлительному обнародованию в средства массовой информации.
Повышенный «СИНИЙ» уровень
устанавливается при наличии требующей подтверждения информации о реальной возможности совершения террористического акта.
При установлении «синего» уровня террористической опасности, рекомендуется:
1. При нахождении на улице, в местах массового пребывания людей, общественном транспорте обращать внимание на:
- внешний вид окружающих (одежда не соответствует времени года
либо создается впечатление, что под ней находится какой - то посторонний
предмет);
- странности в поведении окружающих (проявление нервозности,
напряженного состояния, постоянное оглядывание по сторонам,
неразборчивое бормотание, попытки избежать встречи с сотрудниками
правоохранительных органов);
- брошенные автомобили, подозрительные предметы (мешки, сумки,
рюкзаки, чемоданы, пакеты, из которых могут быть видны электрические
провода, электрические приборы и т.п.).
2. Обо всех подозрительных ситуациях незамедлительно сообщать
сотрудникам правоохранительных органов.
3. Оказывать содействие правоохранительным органам.
4. Относиться с пониманием и терпением к повышенному вниманию
правоохранительных органов.
5. Не принимать от незнакомых людей свертки, коробки, сумки,
рюкзаки, чемоданы и другие сомнительные предметы даже на временное
хранение, а также для транспортировки. При обнаружении подозрительных
предметов не приближаться к ним, не трогать, не вскрывать и не
передвигать.
6. Разъяснить в семье пожилым людям и детям, что любой предмет,
найденный на улице или в подъезде, может представлять опасность для их
жизни.
7. Быть в курсе происходящих событий (следить за новостями по
телевидению, радио, сети «Интернет»).
Высокий «ЖЕЛТЫЙ» уровень
устанавливается при наличии подтвержденной информации о реальной возможности совершения террористического акта.
Наряду с действиями, осуществляемыми при установлении «синего» уровня террористической опасности, рекомендуется:
1. Воздержаться, по возможности, от посещения мест массового пребывания
людей.
2. При нахождении на улице (в общественном транспорте) иметь при себе
документы, удостоверяющие личность. Предоставлять их для проверки по
первому требованию сотрудников правоохранительных органов.
3. При нахождении в общественных зданиях (торговых центрах, вокзалах,
аэропортах и т.п.) обращать внимание на расположение запасных выходов и
указателей путей эвакуации при пожаре.
4. Обращать внимание на появление незнакомых людей и автомобилей на
прилегающих к жилым домам территориях.
5. Воздержаться от передвижения с крупногабаритными сумками,
рюкзаками, чемоданами.
6. Обсудить в семье план действий в случае возникновения чрезвычайной
ситуации:
- определить место, где вы сможете встретиться с членами вашей семьи в
экстренной ситуации;
- удостовериться, что у всех членов семьи есть номера телефонов других
членов семьи, родственников и экстренных служб.
Критический «КРАСНЫЙ» уровень
устанавливается при наличии информации о совершенном террористическом акте либо о совершении действий, создающих непосредственную угрозу террористического акта.
Наряду с действиями, осуществляемыми при установлении «синего» и «желтого» уровней террористической опасности, рекомендуется:
1. Организовать дежурство жильцов вашего дома, которые будут регулярно обходить здание, подъезды,
обращая особое внимание на появление незнакомых лиц и автомобилей, разгрузку ящиков и мешков.
2. Отказаться от посещения мест массового пребывания людей, отложить
поездки по территории, на которой установлен уровень террористической
опасности, ограничить время пребывания детей на улице.
3. Подготовиться к возможной эвакуации:
- подготовить набор предметов первой необходимости, деньги и документы;
- подготовить запас медицинских средств, необходимых для оказания
первой медицинской помощи;
- заготовить трехдневный запас воды и предметов питания для членов
семьи.
4. Оказавшись вблизи или в месте проведения террористического акта,
следует как можно скорее покинуть его без паники, избегать проявлений
любопытства, при выходе из эпицентра постараться помочь пострадавшим
покинуть опасную зону, не подбирать предметы и вещи, не проводить видео и
фотосъемку.
5. Держать постоянно включенным телевизор, радиоприемник или радиоточку.
6. Не допускать распространения непроверенной информации о совершении действий, создающих
непосредственную угрозу террористического акта.
Внимание!
В качестве маскировки для взрывных устройств террористами могут использоваться обычные бытовые предметы: коробки, сумки, портфели, сигаретные пачки, мобильные телефоны, игрушки.
Объясните это вашим детям, родным и знакомым.
Не будьте равнодушными, ваши своевременные действия могут помочь предотвратить террористический акт и сохранить жизни окружающих.
Безопасность воспитанников
Основным нормативно-правовым актом, содержащим положение об обеспечение безопасности участников образовательного процесса является закон РФ «Об образовании».
Образовательная организация, в соответствии с Законом РФ «Об образовании» (статья 28, пункт 6.2) обязана создавать безопасные условия обучения, воспитания обучающихся, присмотра и ухода за обучающимися, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации, организует работу по охране труда согласно рекомендациям. Основными направлениями деятельности администрации детского сада по обеспечению безопасности в детском саду является:
Охрана жизни и здоровья детей.
Главной целью по охране труда в детском саду является создание и обеспечение здоровых и безопасных условий труда, сохранение жизни и здоровья воспитанников и работающих в процессе труда, воспитания и организованного отдыха, создание оптимального режима труда обучения и организованного отдыха.
В связи с этим проводятся следующие мероприятия:
- 2 раза в год осуществляется административно-общественный контроль.
Цель которого – проверка соблюдения техники безопасности и санитарно-гигиенических норм во время реализации воспитательно-образовательного процесса;
- В каждой группе имеются медицинские аптечки;
- Для обеззараживания воздуха в группах имеются бактерицидные лампы;
- Своевременная замена столовой посуды;
- Изъятие из обращения сломанных игрушек;
- На все игрушки имеется сертификат качества;
- На физкультурное оборудование имеется акт готовности;
- На прогулочных площадках игровое и физкультурное оборудование (скамьи, горки, песочницы, колеса для лазанья и т.д.) надежно закреплено;
- Прогулочные площадки безопасны для прогулок т.е. нет опасных для детей предметов (гвоздей, досок, стекла и т.д.), проводится ежедневная уборка территории.
Пожарная безопасность.
- В детском саду установлена автоматическая пожарная сигнализация со звуковым оповещателем;
- Имеются 20 огнетушителей и 4 пожарных крана;
- В каждой комнате детского сада установлен дымовой датчик;
- В группах оформлены уголки безопасности для детей и информация для родителей в приемных;
- Воспитатели проводят как беседы так и занятия с детьми на тему пожарной безопасности в детском саду и дома, проходят выставки рисунков;
- На территории образовательной организации имеется разметка:
для проведения занятий с детьми по правилам дорожного движения;
площадка по ПДД "Маленький пешеход"; для проведения подвижных и спортивных игр;
для рисования мелом в теплое время года;
- 2 раза в год проводятся практические занятия по правилам эвакуации в случае возникновения пожара совместно со специалистами пожарной части;
- Проводятся экскурсии детей подготовительных к школе групп с воспитателями в пожарную часть;
Антитеррористическая деятельность.
- Проводятся беседы и практические занятия с детьми на нахождение бесхозного предмета и действие в случае возникновения ЧС;
- Территория образовательной организации огорожена забором, на калитке имеется домофон с видеонаблюдением. На территории образовательной организации ведётся видеонаблюдение;
- На 1 этаже детского сада ведется постоянное дежурство;
- Проводится ежедневная проверка целостности входных дверей, замков;
- Прогулочные площадки ежедневно проверяются перед прогулкой воспитателями на наличие постороннего предмета;
- В каждой группе имеется информация по действиям в случае ЧС.
Мероприятия, предусматривающие обоснование безопасности для детей и персонала в период их пребывания в детском дошкольном образовательной организации.
|
№
п/п |
Наименование объекта производственного контроля |
Определяемые показатели |
Периодичность производственного контроля |
Ответственный за проведение контроля |
Регламентирующая нормативная, и методическая документация |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
1. |
Требования к санитарному содержанию помещений и дезинфекционные мероприятия |
|
|
Содержание территории
|
- качество уборки территории
|
Ежедневно утром за 1-2 часа до прихода детей и по мере загрязнения территории |
Заведующий образовательной организации
Зам. зав. по АХР
|
СанПиН 2.4.3648-20
|
|
- лабораторные исследование песка по паразитологическим, микробиологическим, санитарно-химическим и радиологическим показателям |
Ежегодно, весной
|
Заведующий образовательной организации
|
|
|
Содержание помещений |
- качество влажной уборки с применением моющих средств; |
2 раза в день
|
Помощник воспитателя |
СанПиН 2.4.3648-20
|
|
- качество генеральной уборки с применением дезинфицирующих средств |
1 раз в месяц
|
Медицинский работник
|
|
- качество уборки столов в групповых помещениях горячей водой с моющим средством;
|
до и после приема пищи до и после каждого приема пищи |
Медицинский работник
|
|
- качество уборки ковров в групповых: влажная дезинфекция (уборка пылесосом) |
ежедневно
|
Заведующий образовательной организации
|
|
- лабораторно-инструментальный контроль уровня освещённости и параметров микроклимата
|
ежегодно или после проведения ремонтных работ |
Заведующий образовательной организации
|
|
|
Содержание санитарных узлов |
- качество обработки санитарно-технического оборудования |
2 раза в день |
Помощник воспитатель
Медицинский работник |
СанПиН 2.4.3648-20 |
|
|
Обработка игрушек |
- качество и кратность обработки игрушек |
Ежедневно, группе 2 раза в день |
Зам.зав. по УВР, Медицинский работник |
СанПиН 2.4.3648-20 |
|
|
Смена постельного белья и полотенец |
-кратность смены белья, маркировка |
1 раз в неделю |
Помощник воспитателя |
СанПиН 2.4.3648-20 |
|
|
Хранение и разведение дезинфицирующих средств |
-условия и сроки хранения дезинфекционных средств, наличие маркировки
|
Ежедневно
|
Медицинский работник |
СанПиН 2.4.3648-20 |
|
2. |
Требования к приему детей в дошкольные организации |
|
|
Контроль мероприятий по предупреждению заноса инфекции в образовательной организации |
Утренний прием дошкольников в учреждение с опросом родителей о состоянии здоровья детей и осмотром зева и кожных покровов у дошкольных групп; |
Ежедневно
|
Воспитатель, медицинский работник
|
СанПиН 2.4.3648-20 |
|
- дошкольных групп
|
При формировании групп после летних каникул (отпусков) в течение 7 дней после прихода последнего ребёнка;
в период карантина |
Воспитатель, медицинский работник
|
|
Осмотр зева, кожи и измерение температуры тела ребенка.
|
По показаниям
|
Медицинский работник
|
|
Осмотр детей на педикулез
|
1 раз в неделю
|
Медицинский работник |
|
Отстранение детей с выявленным заболеванием. |
Немедленно
|
Медицинский работник |
|
Наличие справки от педиатра после перенесенного заболевания, а также отсутствия ребенка более 3 дней. |
|
Медицинский работник |
